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Resumo: O presente artigo aborda o ensino-aprendizagem da leitura de textos
literários, visando a formação de leitores proficientes. Sabe-se que um dos
principais compromissos da Língua Portuguesa e Literatura é o de trabalhar
com os alunos a leitura de forma reflexiva, explorando seus múltiplos sentidos,
compreender e interpretar. Numa realidade dinâmica como a nossa, que se
transforma na mesma velocidade com que se disseminam informações nos
meios eletrônicos, é essencial o papel que a literatura desempenha na
educação. Isso tendo em vista que a leitura num contexto brasileiro vive crises
maiores, presentes em nossa sociedade, como a injustiça, a desigualdade, a
fome e a falta de liberdade e democracia. Dessa forma, é fácil encontrar
pessoas que não têm acesso à informação de qualidade, devendo-se a isso a
ausência do domínio da leitura compreensiva. Portanto, cabe à escola fornecer
condições necessárias para acontecer à leitura e produção com proficiência.
Assim, priorizou-se trabalhar com alunos da Terceira Série do curso de
Educação Geral, poema e fragmentos literários, instigando neles o desejo de
conhecer a obra no todo. A relevância desse trabalho reside na abordagem do
tema, a denúncia social que permeia as obras literárias, através da
sensibilidade, conseguir leitores assíduos, aptos a perceber os valores
essenciais para a vida, como afetividade, respeito, solidariedade, participação
social. Explorar textos que permitam ao aluno uma leitura crítica, debater as
ideias e a ideologias neles contidas, a fim de (re) construir suas identidades e
realidades sociopolíticas e consequentemente interferir na sociedade em que
vivem. Uma vez que se busca pela leitura, adquirir novos conhecimentos,
descobrindo na arte literária a emoção, o prazer, o compromisso social.
Entender melhor o meio em que se vive, pensando no outro e na sua realidade
e dessa maneira conhecer-se a si mesmo e os valores necessários para ser
um cidadão melhor, mais atuante e participativo.
Explicação:
háhá vários textos literários que apresenta uma denúncia social uma dessas obras é o navio negreiro de Castro Alves é importante citar que Castro Alves era conhecido como poeta dos escravos isso porque muitas de suas obras denunciavam questões sociais como a escravidão isso foi tão relevante para a época que toda geração isto é uma fase de um estilo literário conhecido como romantismo tinha ênfase na temática social por esse motivo essa geração ficou conhecida como geração condoreira isso foi feito por conta de uma referência a ave Condor símbolo de liberdade