• Matéria: Pedagogia
  • Autor: nery346142elesbao
  • Perguntado 3 anos atrás

A roda de conversa é largamente utilizada pelos professores de Educação Infantil, porém com diferentes objetivos. Essa modalidade organizativa do tempo de aprender inscreve-se conforme prevê o RCNEI (1998) na categoria de atividade permanente. Assim, a roda de conversa tem princípios voltados para o desenvolvimento da autonomia, solidariedade e cidadania. O tempo dessa roda deve voltar-se para, prioritariamente:

a.
Dar bom dia/boa tarde às crianças e informá-las o que está planejado para o dia, deixando claro o que se espera delas na programação.

b.
Ler uma história, ensinando-as a ouvir e, no final, mostrar os valores morais que a mesma apresentou.

c.
Cantar músicas que propiciem o ensinamento de gestos e costumes de diferentes pessoas e animais, de diferentes regiões.

d.
Apresentar às crianças uma retrospectiva dos acontecimentos conflituosos no grupo, mostrando as maneiras corretas de agir em cada um deles.

e.
Estimular as crianças a falarem sobre suas experiências e ideias, orientando-as para o respeito à fala de cada uma.

Respostas

respondido por: carolmds77
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Resposta:

(E) Correta, Estimular as crianças a falarem sobre suas experiências e ideias, orientando-as para o respeito à fala de cada uma.

Explicação:

Prova corrigida

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