• Matéria: Matemática
  • Autor: 00001091070532sp
  • Perguntado 3 anos atrás

Claudia decidiu fazer um painel para estudar as frações equivalentes. Iniciou a construção de um painel com tiras, indicando as frações: 1/2, 1/5, 1/8 e coloriu cada uma delas. com seu conhecimento sobre as frações, continue a divisão do painel para as demais frações.​

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Respostas

respondido por: mathewsshimizu
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Resposta Em anexo (imagem)

Passo 1 Claudia desenhará todas as frações de um inteiro até chegar à 1/10. É preciso entender o significado de uma fração, a qual nada mais é do que uma divisão. Quando falamos ½, queremos dizer que uma barra foi dividida em duas partes iguais . Da mesma forma 1/3 significa que a mesma barra foi igualmente dividida em três partes. Em sequência, ¼ é uma divisão dessa Barra em quatro partes iguais, e assim por diante, até chegar em 10 partes do mesmo tamanho que, juntas ( somadas) darão a barra completa. Ou seja, são frações equivalentes porque suas somas resultam no mesmo valor inteiro.

Passo 2 A partir disso, é possível continuar a divisão do painel como na imagem abaixo

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