A utilização de estratégias de aprendizagem ativa que se valem de narrativas de problemas reais é muito eficiente para que os estudantes e professores possam elaborar melhor suas ideias sobre os temas estudados, possibilitando, de forma criativa e diferenciada, a descoberta de soluções e a visualização de melhores caminhos para resolver os problemas que surjam como desafios.
Lembra de nossos amigos João Tradição e Catarina Inova? Agora você vai conhecer um pouco mais sobre cada um deles.
Coloque-se no lugar de Catarina e aconselhe o amigo sobre o que ele poderia fazer para reverter a situação com sua turma. Como Catarina pode ajudá-lo?
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Catarina poderia fazer o amigo e colega professor entender que suas práticas pedagógicas poderiam ser renovadas por meio da aplicação de outras técnicas e metodologias para aprendizagem ativa junto a seus alunos, quebrando sua tendência de sempre empregar a exposição oral com seus alunos. Ela poderia tentar fazê-lo entender que quando os alunos interagem, se movimentam em relação ao assunto que estão aprendendo, podendo contribuir e realizar escolhas, seu interesse aumenta muito e, consequentemente, também o seu aprendizado. Catarina poderia ajudá-lo compartilhando com o amigo algumas estratégias que utiliza em sua turma, para que o colega perceba o grande potencial que elas representam para o desenvolvimento de habilidades junto aos estudantes.
Explicação:
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Catarina poderia fazer o amigo e colega professor entender que suas práticas pedagógicas poderiam ser renovadas por meio da aplicação de outras técnicas e metodologias para aprendizagem ativa junto a seus alunos, quebrando sua tendência de sempre empregar a exposição oral com seus alunos. Ela poderia tentar fazê-lo entender que quando os alunos interagem, se movimentam em relação ao assunto que estão aprendendo, podendo contribuir e realizar escolhas, seu interesse aumenta muito e, consequentemente, também o seu aprendizado. Catarina poderia ajudá-lo compartilhando com o amigo algumas estratégias que utiliza em sua turma, para que o colega perceba o grande potencial que elas representam para o desenvolvimento de habilidades junto aos estudantes.