• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jaquemonteiroo
  • Perguntado 3 anos atrás

o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s) no cenário da EAD deveriam promover que o conceito de conhecimento através destas ferramentas tecnológicas proporciona uma educação sem distância e sem tempo, o que levaria o sistema educacional a assumir um papel de formação inclusiva em uma sociedade de diferenças.

Porém, com os dados que tivemos retorno com relação ao ambiente escolar na pandemia de COVID 19 temos um cenário desastroso. Os números são muito preocupantes não só quanto à aprendizagem, mas também no aumento da desigualdade e do abandono escolar.

O pouco incentivo governamental para o acesso ao ensino remoto fez com que milhões de crianças e jovens ficassem sem estudar ao longo de 2020 e 2021. A pandemia nos revela que há uma grande diferença regional, além de uma enorme desigualdade social e a forte exclusão entre os estudantes no aspecto de acesso às tecnologias digitais.

Respostas

respondido por: veronica2371
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Resposta: Nas periferias do país o acesso a internet não são para todos, os serviços de telecomunicação ainda é muito caro, muitas famílias não possuem nem sequer um computador em casa, ou até mesmo um smartphone. Então em meio a pandemia houve uma evasão escolar, pois o acesso à internet se limitou em inúmeras famílias brasileiras, pela desigualdade social.

Explicação:

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