Matéria: Matemática
Autor: yumyyan0
Perguntado 3 anos atrás

< >

Maria quer saber quantos copos de
15L poderá encher com 225L de suco
de graviola.
a) 12 copos
b) 15 copos
c) 10 copos
d) 8 copos

Respostas

respondido por: cruzsilvaadryel

1

Resposta:

letra b)15 copos

Explicação passo a passo:

por que 15 vezes 15 vai ser igual a 225.

cruzsilvaadryel: espero ter ajudado

Perguntas similares

Inglês

3 anos atrás

ME AJUDEM É PARA HOJE!!! Escreva as palavras da maneira correta: Airport- Dear- Hair- Hear- Repair- Their- Very- We're- Where- Year-

Matemática

3 anos atrás

1. Calcule a área das seguintes figuras:

Inglês

3 anos atrás

6) Escreva por extenso e em inglês a hora correspondente a cada relógio abaixo What time is it? a)5:00 b)10:45 c)2:06 d) 11:15

Matemática

5 anos atrás

1/3(x+14)+7=x+14/3+7

História

5 anos atrás

Em que cidade brasileira se concentravam as grandes minas? eu preciso de uma respostas rapidas

Matemática

5 anos atrás

Veja a seguir o número de nascimentos diários em uma maternidade, em certo mês. a partir dele, construa uma tabela de frequência contendo F, Fa , Fr , Far.

Português

7 anos atrás

Reescreva as frases a seguir, mudando o vocativo de lugar A) "és precária e veloz, felicidade..." B) "meu Deus, por que me abandonaste Se sabias que eu não era Deus Se sabias que eu era fraco " C) "observo, Ó Pai, a tua arquitetura" D)"vai, ano velho, vai de vez, vai com tuas dúvidas e dúvidas, vai , dobra a esquina"

Português

7 anos atrás

Divida as palavras com duas sílabas ou mais em três grupos: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Quanto às monossílabas (de uma sílaba só), separe - as entre tônicas e átonas. Palavras : Álbuns, comodo, gosto, já, mas (porém), paletó, série, alguns, córnea, governo, jóqueis, mês,parabéns, só, almoço, Cuiabá, guri, júri, míssil,pó, sótão,até,dólmen, hélice, lâmpada, mulherio, pólen,tênis,atrás, família, hoje, leis, ninguém, porão, tônus,

Psicologia

7 anos atrás

O desenvolvimento fisico-motor ocorre a partir de respostas mais difusas e não diferenciadas para respostas mais específicas e precisas. Um exemplo disso é que primeiro a criança desenvolve a motricidade ampla (controle do corpo para sentar, caminhar, correr, etc.) para depois desenvolver a motricidade fina (controle do corpo para manusear objetivos específicos, como uma tesoura, um lápis, etc.). Você é professor de uma escola de educação