Segundo os PCN das Ciências Naturais, o ensino da disciplina deverá se organizar de forma que, ao final do Ensino Fundamental, os alunos tenham as seguintes capacidades:
Respostas
Resposta:
I. Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações
do mundo em que vive.
II. Identificar relações entre conhecimento científico,
produção de tecnologia e condições de vida no mundo de
hoje e em sua evolução histórica.
III. Formular questões, diagnosticar e propor soluções para
problemas reais a partir de elementos das Ciências Naturais, colocando em prática conceitos, atitudes e procedimentos desenvolvidos no aprendizado escolar.
As alternativas estão em: I, II e III estão corretas. O erro na alternativa IV está no fato da utilização dos conceitos básicos serem apresentados, porém, os apresentados já refletem o ensino médio, como a transformação por exemplo.
Segundo as PCN das ciências naturais temos:
O primeiro ciclo fundamental utiliza elementos como a necessidade de compreender a cidadania como participação social e política, a cooperação, o ensino sobre o exercício de direitos e deveres, adotando no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, estabelecendo um relacionamento interessante a partir da comparação do indivíduo com os vegetais, animais e o meio ambiente e seus ecossistemas.
Mais sobre as PCN:
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I. Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive.
II. Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida no mundo de hoje e em sua evolução histórica.
III. Formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir de elementos das Ciências Naturais, colocando em prática conceitos, atitudes e procedimentos desenvolvidos no aprendizado escolar.
IV. Saber utilizar conceitos científicos básicos associados à energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida.
Considerando (F) para Falso e (V) para Verdadeiro, assinale a alternativa correspondente à sequência CORRETA das afirmações:
a. V – V – V – F.
b. V – V – F – V.
c. F – F – V – F.
d. F – F – F – F.
e. V – V – V – V
