• Matéria: Pedagogia
  • Autor: so602829
  • Perguntado 3 anos atrás

Opõe-se a fragmentação dos saberes e concomitamente é capaz de assegurar a interconexão de educação intercultural e multicultural a partir dos diferentes olhares linguagem de percepções constitui-se como uma estratégia eficaz para abordar os temas emergentes da realidade A qual a nossa sociedade está inserida


adesiolimapinholima: Opõe-se á fragmentação
aishaaparecida17: Fragmentação de saberes

Respostas

respondido por: viniciusrm19
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A oposição à fragmentação do conhecimento corrobora para o conhecimento integrativo e intercultural, no sentido de ressaltar a importância de um conhecimento expansivo e horizontalizado, que seja objeto de estudo de várias disciplinas.

Para isso, é preciso que os educadores proponham uma visão mais aprofundada do conhecimento, que envolva diferentes pontos de vista sobre uma determinada temática, caracterizando a educação intercultural e multicultural.


elianepdias10: qual a resposta??
lidiakezia: Qual e a respista
alzirasoueu: Ninguem respondeu
aishaaparecida17: Fragmentação de saberes
robertojuliao: oi
robertojuliao: Qual é a resposta ?
respondido por: ancelmo10
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Resposta:

C- À transdisciplinaridade

Explicação:

Se encaixa nas características descritas no enunciado.

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