Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento:
A) fraco, mas em desenvolvimento
B) acabado, mas em construção
C) político, mas em aprendizagem
D) complexo, mas em ressignificação
E) pedagógico, mas evolução
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acabado, mas em construção.
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Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Por isso, não deve ser entendido como um documento acabado, mas em construção, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas.
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