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A autorregulação da aprendizagem está associada a diversos aspectos, envolvendo competências, compromisso com as metas e a auto eficácia.
A autorregulação vem se mostrando como uma eficiente ferramenta de auto conhecimento pedagógico, pelo fato de que os alunos passam a utilizar de forma mais positiva, considerando suas limitações, necessidades e potencialidades, a fim de obter maior êxito em suas atividades educacionais.
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