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Analisar de que forma a memória, a imaginação e a criatividade se relacionam possibilitando o processo de criação artística tomando como referência a psicologia histórico-cultural. Inicialmente discutimos a memória enquanto função psíquica a partir dos postulados da Escola de Vigotski se manifestando também como um fenômeno histórico social. Analisamos como as experiências humanas e a memória servem de base para a imaginação e a criatividade no processo de criação artística. Por fim, discutimos a arte enquanto expressão da memória situada no contexto da prática social e a formação dos sentidos estéticos para o desenvolvimento pessoal.
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