Question

Conforme TOGNETTA (2003), é possível propor atividades que trabalhem com a afetividade na escola. Entretanto, deve-se destacar que a expressão de sentimentos não garante autodomínio, isto é, propostas não garantem comportamentos virtuosos.Sobre este assunto, a autora demonstra que: “Não são mágicas que permitirão ao professor superar todos os seus problemas de comportamentos inadequados, até porque, aplicadas de maneira isolada, essas propostas não se substanciam poderosas a ponto de causarem mudanças”.


Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:


I- Nenhum progresso pode conquistar a aplicação dessas atividades num ambiente cujas crianças experimentem uma relação de autoritarismo com seu professor.



PORQUE



II- Sem relações de confiança, não há garantias de que se construam personalidades autocontroladas, por isso é importante atividades que trabalhem com a afetividade na escola.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e)
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

a)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Answer 2

Resposta:

Av1 - Relações interpessoais e Administração de conflitos

1 - a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

2 - b) I e IV, apenas.

3 - d) Um elogio é construtivo quando o enfoque está na atitude e na postura do estudante, que são validadas pela expressão dos sentimentos do professor. cabendo ao aluno a avaliação e o julgamento sobre si.

4 - a) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

5 - d) V – V – F – V – F.