• Matéria: Inglês
  • Autor: juhbis76
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

ALGUÉM PODERIA ME AJUDAR POR FAVOR ​

bispodeise666666: Cadê a pergunta

Respostas

respondido por: ahrizinha
1

Resposta:

fala a pergunta moça....

bispodeise666666: Me ajuda na minha dúvida pf, está no meu perfil
juhbis76: tá lá no meu perfil desculpa eu ter colocado sem a pergunta
ahrizinha: vou ver
juhbis76: ok
ahrizinha: respondi
respondido por: esskauan
1

Resposta:

faça a pergunta

Explicação:

....???

juhbis76: eu coloquei outra agr vc poderia me ajudar ?
Perguntas similares
Matemática
3 anos atrás
Calcule os cocientes a sequir. (X⁵+x²):(-x²)
Geografia
3 anos atrás
Qual é a principal causa do trabalho infantil ....
Ed. Física
3 anos atrás
Desta forma podemos sugerir àqueles que lecionam a disciplina de Educação Física escolar, a realização de uma metodologia que estimule o aluno em todas as esferas de seu comportamento humano".
Matemática
5 anos atrás
O resultado de (- 3)2 e de - 32 é, respectivamente: Escolha uma: a. -9 e 9 b. -6 e 6 c. 6 e -6 d. 9 e 9 e. 9 e -9
Biologia
5 anos atrás
doenças que já são controladas por vacinas HIV - hepatite A - gripe - caxumba caxumba - HPV - rubéola - hanseníase meningite C - gripe - hepatite B - poliomielite HPV - sarampo - variola - HIV​
Biologia
5 anos atrás
A semente foi, sem dúvida, uma grande novidade evolutiva, ela garantiu maior proteção ao embrião, além de facilitar a dispersão das espécies. Qual grupo de plantas não apresenta sementes?​
Direito
7 anos atrás
Em abril de 1987, Luiz Carlos Bresser Pereira assumiu o Ministério da Fazenda. Numa tentativa de estabilizar os preços, Bresser apresentou um novo plano econômico em junho. Com medidas, dessa vez, ortodoxas e heterodoxas o plano tinha uma flexibilidade maior que os anteriores. A equipe econômica trabalhou para evitar uma valorização da moeda, o que prejudicaria as exportações. Diante do relato, quais foram as principais medidas desse plano?
Matemática
7 anos atrás
(CEPBJ) Leia o texto a seguir. Como funciona a energia eólica? O vento gira uma hélice gigante conectada a um gerador que produz eletricidade. Quando vários mecanismos como esse — conhecido como turbina de vento — são ligados a uma central de transmissão de energia, temos uma central eólica. A quantidade de energia produzida por uma turbina varia de acordo com o tamanho das suas hélices e, claro, com o regime de ventos na região em que está
Pedagogia
7 anos atrás
A multidisciplinaridade se propõem a oferecer alternativa à prática educativa atual disponibilizando, para além do pensamento tradicional, formas de intervenção em sala de aula que atendam às necessidades de compreensão dos fatos em toda a sua complexidade. Na perspectiva do texto acima, avalie as seguintes asserções e as relações propostas entre elas. I. A multidisciplinaridade é o elo que possibilita o estabelecimento de inúmeras relações