• Matéria: Artes
  • Autor: leogalvao559
  • Perguntado 3 anos atrás

por quê as danças se modificaram a parte do século xx​

Respostas

respondido por: Rosa3gall
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Resposta:

bom a tecnologia foi avançando i as danças tbm

Explicação:

Antes eram mais danças clássicas hj em dia e raro música clássica

respondido por: jp2020saraiva
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Resposta:

   Este artigo foi realizado a partir da adaptação de um dos capítulos da dissertação de mestrado intitulada “O processo de formação dos professores de dança de Florianópolis”, desenvolvida por meio de pesquisa descritiva com análise quantitativa e qualitativa dos dados. Esta, além de descrever o fenômeno do processo de formação dos professores de dança de Florianópolis procurou aprofundar as redes relacionais tecidas de maneira complexa inerentes a toda formação. As entrevistas realizadas, com 24 professores de dança das modalidades Ballet Clássico e Dança Contemporânea, proporcionaram uma análise a cerca das mudanças no contexto histórico da dança em Florianópolis.

   A idéia e os valores da dança foram se modificando com o tempo e com a história. Nos relatos foi possível observar as diferenças existentes na dança em Florianópolis a partir da década de 90.

   Em relação às idéias, constatou-se a compreensão do Ballet Clássico como dança-mãe, considerada base para qualquer outro tipo de dança, era consenso entre os profissionais da dança até o final século XX. No momento atual, percebeu-se que esta idéia vem sendo modificada. Há um movimento cultural que entende que a dança contemporânea deva estar desvinculada da prática do Ballet Clássico, portanto que não há a necessidade da prática deste estilo para que se possa desempenhar de forma excelente uma obra de Dança Contemporânea. Por outro lado, há ainda alguns professores que ainda acreditam que o Ballet é fundamental na construção de um corpo que dança, seja ele qual for o estilo de dança.

   A dedicação e as atitudes relacionadas à dança sofreram modificações. Até o início da década de 90, a dedicação à prática da dança era absoluta e as atitudes eram extremamente impulsionadas pelo querer tornar-se um bailarino profissional, assim, estavam intimamente ligadas à prática exaustiva de aulas e ensaios.

Explicação:

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