A escola europeia ganhou notoriedade com o surgimento do método das partidas dobradas, descrito na obra literária do Frei Luca Pacioli, na Itália. A partir do século XIX, teve início o período científico, o que proporcionou a evolução da teoria da contabilidade. Assim, a escola europeia dá lugar à escola norte-americana.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir sobre as escolas europeia e norte-americana e assinale a alternativa correta:
I. A escola europeia enfatiza a contabilidade teórica, enquanto a escola norte-americana foca na contabilidade aplicada.
II. A escola europeia prioriza os usuários da informação contábil, enquanto a escola norte-americana se preocupa em estabelecer teorias acerca da contabilidade.
III. A escola europeia dá a mínima importância à auditoria, enquanto a escola norte-americana maximiza a importância da auditoria.
IV. A escola europeia tem excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, enquanto a escola norte-americana busca pela melhoria da qualidade das universidades.
Assinale a alternativa correta:
A.
Apenas I e II estão corretas.
B.
Apenas II e III estão corretas.
C.
Apenas II e IV estão corretas.
D.
Apenas I, II e III estão corretas.
E.
Apenas I, III e IV estão corretas.
Respostas
Resposta:
E.
Apenas I, III e IV estão corretas.
Explicação:
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela melhoria da qualidade das universidades.
Resposta:
E. Apenas I, III e IV estão corretas.
Explicação:
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela melhoria da qualidade das universidades.