Question

5. No chamado período de redemocratização do país, surge um movimento de reformulação na forma de ensinar História, em que: A. professor, escola e aluno passam a ser pensados apenas como um lugar de disseminação de informações já produzidas. B. professor e aluno passam a ser pensados como sujeitos do conhecimento, e a escola, como um espaço de produção de conhecimento. C. o professor passa a ser o único detentor do conhecimento. D. o professor passa a ser pensado como sujeito do conhecimento, e a escola, como um espaço de produção de conhecimento, deixando a figura do aluno de lado. E. a escola passa a ser o único espaço de produção de conhecimento.

Answer 1

Resposta:

Letra B : professor e aluno passam a ser pensados como sujeitos do conhecimento, e a escola, como um espaço de produção de conhecimento.

Explicação:

Após a redemocratização, o discurso em relação à escola, ao professor e aos alunos pretende modificar as possibilidades para os diferentes sujeitos.

Answer 2

Resposta:

Letra B : professor e aluno passam a ser pensados como sujeitos do conhecimento, e a escola, como um espaço de produção de conhecimento.

Explicação:  

Após a redemocratização, o discurso em relação à escola, ao professor e aos alunos pretende modificar as possibilidades para os diferentes sujeitos.