Question

Analise os textos a seguir.



DESAFIOS DE UM SUJEITO QUE APRENDE

Organizar e dirigir situações de aprendizagem; ser muito bom na seleção dos conteúdos a serem ensinados, elegendo-os de acordo com os objetivos da aprendizagem; trabalhar a partir das representações dos alunos; trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos da aprendizagem; construir e planejar dispositivos e sequências didáticas e envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento.

Fonte: ANTUNES, C. Como desenvolver as competências em sala de aula. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001.



"A educação libertadora é, fundamentalmente, uma situação na qual tanto os professores como os alunos devem ser os que aprendem, devem ser os sujeitos cognitivos, apesar de serem diferentes".

FREIRE, P., SHOR, I. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986.



No Ciclo de Alfabetização (Ensino Fundamental) é aplicada a Síntese bimestral (Sb) – representa a síntese da aprendizagem do educando até aquele momento de escolaridade.



Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. Síntese bimestral (Sb) é composta por quatro provas aplicadas no ano letivo escolar, ou seja, uma para cada bimestre.



PORQUE



II. Trata-se de um momento avaliativo de síntese da aprendizagem, portanto, tem caráter cumulativo. A síntese do quarto bimestre, quando apresentar caráter cumulativo e representar o desempenho anual do(a) aluno(a) em cada componente curricular, poderá ser reproduzida na síntese anual.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Escolha uma:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

RFESPOSTA : As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
1 - No Ciclo de Alfabetização (Ensino Fundamental)
a) Síntese bimestral (Sb) – representa a síntese da aprendizagem
do educando até aquele momento de escolaridade:
i) serão quatro por ano letivo, uma para cada bimestre.
Trata-se de um momento avaliativo de síntese da aprendizagem,
portanto, tem caráter cumulativo. A síntese do quarto
bimestre, quando apresentar caráter cumulativo e representar
o desempenho anual do (a) aluno (a) em cada componente
curricular, poderá ser reproduzida na síntese anual;

Answer 1

A educação libertadora vai na contramão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto. logo, dividir a estrutura do aprendizado escolar no ano letivo em bimestres pode favorecer os diferentes métodos avaliativos que serão oferecidos pelo educador. A alternativa D está correta.

É importante que o método de avaliação bimestral esteja sempre em proximidade com as escolas novas e os novos métodos de didática, onde o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila, não sendo mais o educador o pilar principal na transmissão, devendo o aluno estar inteirado nesse processo.