Question

Segundo Brito (1989), a aprendizagem é mais significativa quando:

Answer 1

Resposta:

A aprendizagem é mais significativa quando motivamos os alunos intimamente, quando eles acham sentido nas atividades que propomos, quando consultamos suas motivações profundas, quando se engajam em projetos criativos e socialmente relevantes.

Answer 2

Resposta:

Alternativa C. Motivamos os alunos em seu íntimo, quando eles acham sentido nas atividades propostas, quando consultamos suas motivações profundas, quando se engajam em projetos criativos e socialmente relevantes.

Explicação:

Segundo o autor, a aprendizagem torna-se mais significativa quando propomos aos alunos atividades que estimulem sua motivação. A aprendizagem depende também da motivação profunda, se é intrínseca ou extrínseca. Na intrínseca, o sujeito não depende de controle externo, de premiação ou punição; na extrínseca, o sujeito depende de reforços externos: nota, remuneração, medo.