A categoria empowerment, estrangeira, não existe em nosso idioma, mas nos referimos a ela como empoderamento. Trata-se de ter maior controle sobre a própria vida, de fortalecer-se para se adaptar, conduzir e transformar o ambiente (Carvalho, 2004). Quanto a isto, observe a afirmação de Paulo Freire a seguir: “Meu medo de usar a expressão empowerment é que algumas pessoas acham que essa prática ativa a potencialidade criativa dos alunos, e então está tudo terminado, nosso trabalho está arruinado, liquidado!” (Freire e Schor, 1986, p. 70). CARVALHO, S. R. Os múltiplos sentidos da categoria “empowerment” no projeto de Promoção à Saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 2004; 20(4):1088-1095. FREIRE, P.; SCHOR, I. O que é “método dialógico” de ensino? O que é uma “pedagogia situada” e empowerment? In: FREIRE, P.; SCHOR, I. Medo e Ousadia – O Cotidiano do Professor. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. O medo ao qual Paulo Freire se refere, diz respeito, respectivamente, a quais categorias? Alternativas: a) O empoderamento é uma técnica fácil de ser aplicada; logo, os educadores não poderão mais ter ideias brilhantes em sala. b) O empoderamento é uma técnica difícil de ser aprendida; e os estudantes não estão prontos a assumir a responsabilidade sobre seu aprendizado. c) O empoderamento é uma técnica fácil de ser aplicada e aprendida; logo, o educador perderá seu papel, já que os estudantes passarão a aprender sozinhos. d) O empoderamento é uma técnica difícil de ser aplicada e aprendida; logo, os educadores não estão prontos para usá-la, pois não é seu papel efetuar transformações profundas. e) O empoderamento é uma técnica difícil de ser aplicada; além disso, se os estudantes forem instigados a serem mais criativos, os educadores não terão mais controle sobre eles.
Respostas
O texto diz respeito ao conceito de "empowerment" na educação, que está relacionado a um conceito bastante complexo, que exige bastante responsabilidade por parte dos educadores, ao mesmo tempo em que pode reduzir o controle por parte dos mesmos (Alternativa E).
O empoderamento representa um conceito bastante importante no conceito atual, o qual pode ser projetado para a educação.
Todavia, é preciso bastante discernimento e cuidado em sua implementação, visto que pode estimular demais a criatividade dos alunos, perdendo o controle por parte dos educadores.
Resposta:
letra E o empoderamento é uma técnica difícil de ser aplicada; além disso, se os estudantes forem instigados a serem mais criativos, os educadores não terão mais controle sobre eles.
Explicação: