• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jmilanez
  • Perguntado 3 anos atrás

“Este segundo volume do Currículo Paulista define e explicita, a todos os profissionais da educação que atuam no Estado, as competências e as habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do estudante paulista do Ensino Médio, com foco em sua formação integral na perspectiva do desenvolvimento humano.”
(SÃO PAULO, 2020, p. 8)

O trecho se refere ao:

a. planejamento das eletivas.

b. desenvolvimento do projeto de vida.

c. desenvolvimento das competências socioemocionais.

Respostas

respondido por: edivalmarcio
4

Resposta:

Desenvolvimento do projeto de vida.

Explicação:

Você acertou! O desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos estudantes paulistas do Ensino Médio é apoiado e incentivado pelo desenvolvimento do projeto de vida. As ações e estratégias pedagógicas devem se pautar nele para maior desenvolvimento das competências e habilidades propostas no Currículo.

respondido por: mirianneves1975
1

Resposta:

b. desenvolvimento do projeto de vida.

Explicação:

b. desenvolvimento do projeto de vida.

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