5 - Part of the work of artists is to experiment, to create and recreate. Study the images on the next page – they are examples of concrete poems produced by Ian Hamilton Finlay. 5.1 Read them and comment: a) What do they have in common? 5.2 Contrast the poems in images I and II and discuss:

a) How different/similar are they?

b) Do these differences create or suggest different meanings?

tradução:
5 - Parte do trabalho dos artistas é experimentar, criar e recriar. Estude as imagens na próxima página - são exemplos de poemas concretos produzidos por Ian Hamilton Finlay. 5.1 Leia e comente: a) O que eles têm em comum? 5.2 Compare os poemas nas imagens I e II e discuta:

a) Quão diferentes / semelhantes são?

b) Essas diferenças criam ou sugerem significados diferentes?

Respostas

respondido por: kimlauraoliveira9

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Resposta:

a) What do they have in common?

resposta: O modo no quais ambos foram formados; por palavras.

a) How different/similar are they?

resposta: Uma das diferenças é a formatação do poema, no qual permite dois tipos de interpretação, já a semelhança são as palavras usadas.

b) Do these differences create or suggest different meanings?

resposta: Sugerem significados diferentes.

Anônimo: obrigada

anajuliacanutodeoliv: tinha que ter colocado em inglês né.

anajuliacanutodeoliv: Mas obrigada m

gabrielfeliciano756: É só você traduzir, não reclama com ela. Obrigado Laura <3

bellapan: a) What do they have in common?

answer: The way in which both were formed; by words.

a) How different/similar are they?

answer: One of the differences is the formatting of the poem, which allows two types of interpretation, since the similarity is the words used.

b) Do these differences create or suggest different meanings?

answer: Suggest different meanings.

bellapan: prontooooooooooo o inglês pra vcs

kadusilva01010: gado dms

kadusilva01010: vlw pan pela tradução

respondido por: irismileneleal

Resposta:

Explicação:

5.1 a) What do they have in common?

resposta: O modo no quais ambos foram formados; por palavras.

5.2 a) How different/similar are they?

resposta: Uma das diferenças é a formatação do poema, no qual permite dois tipos de interpretação, já a semelhança são as palavras usadas.

b) Do these differences create or suggest different meanings?

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