A igualdade não está em desacordo com o respeito às diferenças entre as pessoas, antes o reforça. (Baker e Gaden, 1992; Wolfensberger,1972).
Estamos cientes de que cada escola, cada sala de aula acumula pessoas de diferentes culturas, religiões, posicionamentos políticos, visões de mundo. Considerando que o professor é mais um personagem desse contexto, e ele tem suas próprias visões e cultura, podemos afirmar que:
I- O professor deverá ensinar aquilo que acredita e defende, pois domina esses aspectos sociais e poderá acrescentar na formação dos alunos.
II- cada ser humano tem direito à dignidade, independentemente de suas capacidades ou de suas realizações
III- direito à satisfação das necessidades básicas e o princípio da igualdade de oportunidades, estabelecendo uma distinção entre oportunidade igual e justa para todos e oportunidade igual e igualitária para todos.
Está incorreta a questão:
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O papel do professor é ser o mediador do conhecimento. Ele deve orientar e acompanhar de perto o desenvolvimento do aluno. O professor não deve ensinar o que é certo a partir de sua visão. Portanto, a resposta I está incorreta.
O que o professor pode representar para o aluno?
- O professor pode ser visto como um modelo a ser seguido pelo aluno. Muitos alunos decidem ser professor exatamente por causa dessa relação.
- Por estar bem próximo de seus alunos, os professores também podem representar um foco afetivo, uma extensão dos pais ou até mesmo, em alguns casos, a substituição dos pais.
Um bom professor deve dominar bem o conteúdo e atuar como um facilitador e um problematizador de situações, para melhor aprendizado do aluno.
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