1. Para esta primeira pro- posta, tome a imagem como ponto de partida para a escrita do poema. 2. Experimente as sensa- ções e ideias que a ima- gem lhe sugere e, com essa experiência, escreva alguns versos, buscan- do perceber a seleção e combinação dos sons e das palavras. 3. Depois, organize os ver- sos e verifique se eles pro- duzem os efeitos que de- seja quanto ao sentido, à sonoridade e ao ritmo do poema. Utilize os recursos estudados neste capítulo e lembre-se de que um poema não precisa ne- cessariamente ter rimas.
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batatinha quando nasce espalha a rama pelo chão, menininho dorme por a mão no coração
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