• Matéria: Pedagogia
  • Autor: carlapegiane
  • Perguntado 3 anos atrás

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) afirma não só que a Educação Especial deve transversalizar todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, como também disponibilizar recursos e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para complementar e/ou suplementar a formação escolar. Sobre o que se considera público-alvo do Atendimento Educacional Especializado - AEE -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Somente alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física e sensorial.
( ) Somente com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
( ) Alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação matriculados na rede regular de ensino.

FONTE: BRASIL. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial n. 555, 2008.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A) V - V - V.
B) F - F - V.
C) V - F - V.
D) F - F - F.

Respostas

respondido por: nathelyaparecidaa123
0

Resposta:

C) V - F - V

Explicação:

Espero ter te ajudado : )

respondido por: joaopaulooas
0

A política nacional de educação especial não faz restrições quanto os transtornos que são atendidos. Portanto, a alternativa correta é a letra C: V - F - V, haja vista que qualquer espécie de autismo poderá se encaixar na educação especial.

Educação inclusiva: direito ao aprendizado

A educação inclusiva tem o objetivo de introduzir qualquer pessoa ao ramo pedagógico e educacional. Dessa forma, ela não pode ser uma criadora de barreiras em nenhum ramo institucional e sim uma destruidora de barreiras.

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#SPJ2

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