Depois que Lívia entrou na pré-escola, sua mãe percebeu grandes progressos em sua comunicação. A menina tem mais iniciativa para solicitar aquilo que deseja, contar fatos do cotidiano, reconta as histórias ouvidas e dramatizadas na classe. Percebe-se que nessa instituição respeita-se o direito da criança de:
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Acho que é expressar
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