• Matéria: Geografia
  • Autor: kauanesouzaoutlokk58
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

5: O Brasil sempre apresentou os mesmos limites territoriais? Sim ou não? Por quê?

Respostas

respondido por: analelecruz96
0

Resposta:

Não! Porque os contornos do território brasileiro foram criados pelo homem, ou seja, estabelecidos pela sociedade, ao longo do tempo, até chegar ao desenho atual dos seus limites e fronteira.

Perguntas similares
Filosofia
3 anos atrás
Repensando a sua vida escolar, reflita com seus colegas, quais são as suas considerações acerca da área de Ciências Humanas e Sociais aplicadas ( Filosofia, Geografia, História, e Sociologia ). Depois produza um texto, com no mínimo 15 linhas, observando os seguintes aspectos em relação área de Humanas: O que você pensa? O que você sente? O que você já sabe? O que você ainda quer aprender?​
Matemática
3 anos atrás
1/4+5/8 como resolver essa fração
Artes
3 anos atrás
O que não faz parte da produção teatral pq
História
5 anos atrás
1. Coloque V quando a alternativa for verdadeira e F quando for falsa: ( ) a economia da comunidade gentilica era de base agricola e pastoril ( ) na comunidade gentilica a propriedade de terra era coletiva ( ) as relações sociais na comunidade gentilica eram igualitarias​
Matemática
5 anos atrás
O número de termos da P.A. (6, 10, ..., 78) ​
Biologia
5 anos atrás
Quais são as consequências físicas e sociais de uma gravidez precoce?
Sociologia
7 anos atrás
Quais as principais características do conceito de classes sociais?
Matemática
7 anos atrás
O custo de um objeto foi de R$ 24,50 , vendi-o por R$ 31,60, por tanto teve um ________de_______
Ed. Moral
7 anos atrás
A qualidade do ensino está atrelada à qualidade do trabalho docente, para tanto, faz-se necessário refletir acerca dos processos de formação inicial e continuada, ofertados ao professor, pois somente a partir da qualificação profissional e dos investimentos em infraestrutura, material didático, recursos humanos, dentre outros elementos essenciais para a educação, é possível garantir que a educação promova certo tipo de estrutura. Com essas