Cabras evitam trabalho de crianças
Como três cabras e um bode podem tirar crianças do trabalho e evitar a fome?
Não é uma charada, mas um projeto social que entrega os animais, por empréstimo, a famílias pobres de cidades próximas a Feira de Santana, no interior da Bahia, onde há seca e fome. O clima seco facilita a criação de cabras.
Com o projeto Cabra-Escola, implantado nos cidades de Serrinha, Riachão do Jacuípe, Ichu e Nova Fátima, todas localizadas no agreste baiano, as famílias vão começar a ganhar seu próprio dinheiro, vendendo leite e carne, sem explorar as crianças.
Após trabalhar na lavoura, no corte, na confecção e na venda do sisal, as crianças de cinco a
15 anos começam a olhar para um futuro melhor.
Retiradas do trabalho com o sisal, onde se feriam freqüentemente, elas ganham o direito de manter os estudos, brincar e não se preocupar em levar dinheiro para casa.
O projeto Cabra-Escola ajuda cem famílias com filhos e sem dinheiro para sobreviver. Elas são cadastradas no MOC (Movimento de Organização Comunitária).
As famílias cuidam dos animais em suas pequenas propriedades com o objetivo de gerar renda (dinheiro).
17. Abaixo temos alguns dos fatos mais importantes presentes na reportagem:
I. A criação de um projeto social, chamado Cabra-Escola.
II. O trabalho das crianças na confecção do sisal.
III. As crianças deixam de trabalhar e passam a freqüentar a escola.
IV. As famílias recebem as cabras e aprendem a cuidar delas.
Para ordenar os fatos acima, na ordem em que acontecem, a seqüência adequada seria
(A) II, I, IV, III
(B) II, I, III, IV
(C) I, II, IV, III
(D) I, IV, II, III
Respostas
Para ordenar os fatos na ordem em que acontecem, a sequência adequada seria:
(D) I, IV, II, III
Explicação:
Na reportagem "Cabras evitam trabalho de crianças", o primeiro fato mencionado é a criação do projeto social Cabra-Escola, que consiste no empréstimo de cabras a famílias pobres do sertão da Bahia para que elas tenham uma renda sem precisar explorar as crianças.
O próximo fato é o recebimento das cabras e as instruções de como cuidar delas. Isso fica evidente em: "as famílias vão começar a ganhar seu próprio dinheiro, vendendo leite e carne".
A seguir é mencionado o trabalho das crianças na confecção do sisal: "Após trabalhar na lavoura, no corte, na confecção e na venda do sisal, as crianças de cinco a 15 anos [...]".
Por fim, fala-se que as crianças passam a frequentar a escola já que não precisam mais trabalhar na lavoura: "Retiradas do trabalho com o sisal [...] elas ganham o direito de manter os estudos, brincar e não se preocupar em levar dinheiro para casa".