Compreender o tempo histórico para nos posicionarmos em tudo o que estamos fazendo é fundamental. A história nos leva a perceber que os fatos não se repetem, porém certos acontecimentos podem ser avaliados no presente com a compreensão do que já vivemos, com nossa história. Quando somos capazes de estudar com mais profundidade os diversos momentos históricos e relacionamos eles com os acontecimentos que nos cercam, temos a possibilidade de uma reflexão necessária. Sobre a história e sua importância na educação, analise as alternativas e assinale a correta.
Respostas
A alternativa 5 é a que melhor se refere a importância da educação e seu desenvolvimento histórico enquanto instrumento capacitador e de formação do indivíduo.
Vale notar que ao longo da história, a educação se desenvolveu e trouxe uma série de métodos positivos para a formação do indivíduo, desde a sua base.
Um erro comum nas alternativas incorretas está no fato da história como campo de conhecimento não gerar no educador apenas um sentido de curiosidade mas sim de busca pelos contextos de desenvolvimento das civilizações, explicando a história de forma científica, dando base para outras disciplinas.
As alternativas:
Alternativas
Alternativa 1:
A história se limita a entender o passado. Ela não pode ser considerada um elemento de reflexão do presente. Os fatos históricos são desconectados, uma mera sequência de acontecimentos sem lógica.
Alternativa 2:
O objetivo da história como campo de conhecimento é compreender porquê os fatos ocorrem. O educador tem na história apenas uma consulta de curiosidade da descrição de fatos, sem correlações ou análises.
Alternativa 3:
A história deve ser gravada, memorizada, para que possamos expressar para as pessoas nossa capacidade de guardar acontecimentos importantes para a nossa identidade social. Não há relação entre fatos históricos e a análise da contemporaneidade.
Alternativa 4:
O educador deve saber sobre a História da Educação. Esta compreensão fortalece sua formação como um critério de julgamento de sua habilidade e valorização. O profissional que sabe relatar os principais acontecimentos históricos de sua área de atuação gera respeito aos que estão a sua volta.
Alternativa 5:
Na educação, os acontecimentos que formaram a história e lhe deram sentido são contribuições vitais para nos posicionarmos na defesa de uma proposta de ensino. Ao entendermos como a educação e a escola, enquanto instituição, percorreram suas trajetórias, nós desvendamos possibilidades para agir no presente e gerar eficiência na educação do futuro.
Resposta:
Na educação, os acontecimentos que formaram a história e lhe deram sentido são contribuições vitais para nos posicionarmos na defesa de uma proposta de ensino. Ao entendermos como a educação e a escola, enquanto instituição, percorreram suas trajetórias, nós desvendamos possibilidades para agir no presente e gerar eficiência na educação do futuro.
Explicação:
a que melhor se encaixa é esta alternativa.