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É um meio pelo qual a escola se organiza, propõem os seus caminhos e a orientação para a prática, ou seja, sobre o que, quando e como ensinar.
O currículo deve ser construído a partir do projeto político pedagógico da escola, que viabilizará a sua operacionalização, orientando as atividades educativas, as formas como executá-las, além de definir suas finalidades.
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