Na formação escolar os estudantes recebem o tempo todo estímulos que podem ser reforçadores e acessíveis dependendo do comportamento e da relação de cada agente de processo educacional assim assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta sobre esses estímulos
Respostas
O texto nos apresenta como o processo de formação escolar está associado ao ambiente e aos estímulos. Baseado nessa ideia, a alternativa B é a que melhor se apresenta como correta.
A educação afetiva também pode ser colocada em prática no ambiente escolar.
Essa ideia tradicionalista de educação acaba afastando o aluno do processo de aprendizagem e gerando um senso de individualização, o que não é a verdadeira ideia que deve ser apresentada, já que tanto o espaço familiar quanto a escola são pilares para a socialização da criança.
As alternativas:
A) Estímulos presentes no ambiente não se relacionam com os estímulos reforçadores e aversivos.
B) Estimulos presentes no ambiente podem estar associados aos estímulos reforçadores e aversivos.
C) Estímulos presentes no ambiente estão associados somente aos estímulos aversivos.
D)Estímulos presentes no ambiente se relacionam apenas com punições.
E) Estímulos presentes no ambiente estão associados somente aos estimulos reforçadores.