Na perspectiva formativa de avaliação, os erros cometidos pelos alunos nas provas e testes aplicados em sala de aula merecem total atenção do professor, pois: os erros e os acertos permitem ao professor verificar com mais precisão os resultados obtidos pela turma, facilitando a sua análise e o lançamento das notas nos diários da classe; os erros e os acertos permitem ao professor classificar os alunos da turma permitindo uma melhor aferição da aprendizagem deles; os erros e os acertos devem ser analisados, pois mostram ao professor os conhecimentos já construídos pelos alunos e os que ainda merecem a sua atenção e cuidado; os erros e os acertos revelam o resultado da aprendizagem, uma vez que fica evidente quais alunos se empenham e estudam e quais não tem o hábito de estudar; os erros significam a ausência de conhecimento adequado do educando
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Resposta: Os erros e os acertos devem ser analisados, pois mostram ao professor os conhecimentos já construídos pelos alunos e os que ainda merecem a sua atenção e cuidado;
Explicação:
Corrigida no AVA correta
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