Question

As questões que seguem apresentam fragmentos de redações de vestibulando da Fuvest, coletados pela professora Maria Thereza Fraga Rocco no seu livro Crise na linguagem – a redação no vestibular.Nesses fragmentos há repetições que nada ou quase nada acrescentam de novo, comprometendo a progressão discursiva. Tente reescrever essas passagens, excluindo as repetições.1.Estou contente agora, mas aposto que vou ficar muito chateado com os puxões de orelha e os trotes dos meus colegas. Sei que vão me passar trotes e dar puxões de orelha porque já fui avisado para ir me preparando para os puxões de orelha e trotes porque quando eu aparecer eles vão fazer um trote caprichado.R.2.Hoje é o dia mais feliz da minha vida, pois é o dia do meu aniversário de 18 anos. É o dia da minha maioridade. Porque estou completando 18 anos estou super alegre e muito contente. Estou felicíssima mesmo.R.3.Hoje será um a oportunidade para descobrir o quanto me consideram e conforme for, eu mudarei o rumo de vida. Sempre achei que hoje seria um dia muito importante em minha vida e estou contente pois o dia chegou e pode mudar completamente o rumo de minha vida... Este bilhete em branco vai mudar o curso da minha vida.R.4.Seguem dois parágrafos de um texto dissertativo. Compare-os e responda se o segundo traz informações significativas que se acrescentam ao anterior, isto é, se há uma progressão discursiva ou, ao contrário, mera redundância:A analise da influencia da propaganda no comportamento das pessoas serve para demonstrar como os meios de comunicação de massa aperfeiçoaram os mecanismos de manipulação no mundo contemporâneo.Na verdade, o controle do comportamento das pessoas pela propaganda deixa claro que o mundo contemporâneo desenvolveu mecanismos para conviver as pessoas a agir de um modo ou de outro.R.5.Apresentamos um paragrafo inicial, que você deverá desenvolver brevemente, procurando um desdobramento que se encaixe verdadeiramente como um progressão no percurso lógico das ideias e não seja uma redundância.As maquinas e o desenvolvimento tecnológico em geral conferiram ao homem poderes verdadeiramente miraculosos: tornaram possível até o absurdo de trazer a montanha até Maomé para poupar Maomé de ir até a montanha.R.6.Há, na linguagem sobretudo, a exploração retórica da repetição, que no caso, não consiste em simples repetição, mas num expediente usado com funcionalidade para se obter algum efeito expressivo. Segue um fragmento de Carlos Drummond de Andrade, onde ocorrem várias repetições. Tente explicar a sua função no contexto.Poema da necessidadeÉ preciso casar João;É preciso suportar Antônio;É preciso odiar Melquíades,É preciso substituir nós todos.É preciso salvar o pais,É preciso crer em Deus,É preciso paga as dividas,É preciso comprar um radio,É preciso esquecer fulana (...)Reunião. Rio de Janeiro, J. Olympio, 1969. P. 47.R.7.Tomando ainda como referência o “Poema da necessidade”, citado na questão 6, é possível afirmar que a repetição serve:a.Para reforçar o caráter ininterrupto das pressões da sociedade sobre o individuo.b.Para realçar o caráter individualista do ser humano.c.Para lembrar o caráter passageiro da vida.d.Para demonstrar a exploração do homem pelo seu semelhante.

Answer 1

nossa voce conseguiu as respostas?