Question

A Educação Física é um componente curricular obrigatório e, nesse sentido faz parte dos conteúdos e disciplinas a serem trabalhados com as crianças. Quando se trata das séries iniciais do Ensino Fundamental esse conteúdo é essencial pelo trato com a linguagem corporal, que é a forma da criança agir sobre o mundo e consequentemente adquirir novos conhecimentos. Em nossa disciplina foram apresentados alguns elementos importantes para o professor considerar nos 4º e 5º anos no Ensino Fundamental I.

OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; SOUZA, Vânia de Fátima Matias de. Educação Física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.160 p.

A partir desses elementos para os 4º e 5º anos atrelados a inserção da Educação Física, analise as afirmações abaixo considerando V para Verdadeiro e F para Falso.

I – Nesse momento, o professor deve focar nos conteúdos sendo abordados nas três dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal.
II – Nessa fase, as aulas de Educação Física devem possibilitar momento de construção da autonomia e criticidade, por meio dos movimentos.
III – Quando a criança está nos 4º e 5º anos (9 e 10 anos aproximadamente) é necessário considerar as necessidades culturais e também as biológicas da criança, objetivando uma formação integral.
IV - As aulas de Educação Física, nesse momento, devem enfatizar a dicotomia corpo e mente, proporcionando momentos em que a criança seja estimulada a autonomia.

As afirmações I, II, III e IV são respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, F, F, V.

Alternativa 2:
F, V, V, V.

Alternativa 3:
V, V, V, F.

Alternativa 4:
F, F, F, F.

Alternativa 5:
F, V, F, V.

Answer 1

Resposta:

QUESTÃO C (V,V,V,F)

Explicação:

I PAGINA 135 DO LIVRO

II, III E IV PAGINA 144 DO LIVRO

OBSERVAÇÃO; IV FALSA, DEVIDO TEMOS QUE ROMPER COM A DICOTOMIA E NÃO ENFATIZAR.

Answer 2

Resposta:

VVVF

Explicação:

Se busca romper com a dicotomia