Question

Quando tratamos de fenômenos biológicos, cognitivos, sociais, dotados de grande complexidade e envolvendo emoções e sentimentos, o raciocínio linear não dá conta de sua compreensão. Nesses casos, o todo é bem maior e diverso do que a soma das partes, e a interação entre elas é que dá sentido ao fenômeno. Considerando a aprendizagem como um fenômeno complexo, podemos afirmar que: Escolha uma: Opções de pergunta 1: O professor ensina aos alunos de uma única maneira, produzindo sempre os mesmos resultados de aprendizagem. Se a aula for boa, todos aprenderão da mesma forma. Numa sala de aula, os alunos são diferentes entre si, suas formas de aprender e resultados de aprendizagem são diversos. Alguns alunos, numa sala de aula, são normais e podem aprender, outros encontram-se ali para não ficarem à toa em casa. Todos os alunos de uma turma são diferentes entre si, mas para educar são irrelevantes as diversidades de suas condições e histórias de vida.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

O professor ensina aos alunos de uma única maneira, produzindo sempre os mesmos resultados de aprendizagem