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O teatro, na educação, serve à proposta pedagógica de potencializar a confiança e a percepção dos alunos.
Expor-se em um palco, para várias pessoas, com um objetivo claro de servir à arte, é um exercício técnico e emocional que pode ajudar qualquer criança a desenvolver sua personalidade. Adquirir confiança, assim, é uma maneira de adquirir confiança para as posteriores situações de risco que a vida apresenta.
Do mesmo modo, a percepção de um ator é essencial: a percepção em relação ao público, ao texto, ao outro ator, ao cenário e à montagem da peça.
Tal como os esportes, o teatro exige do aluno foco e a concentração - e estas são habilidades úteis para qualquer momento da vida jovem e adulta.
O teatro pode ser uma grande ferramenta no compartilhamento e disseminação do conhecimento, ou seja, ao abrir portas para que os saberes se tornem conhecidos, já que fora seu objetivo máximo de arte, é antes de tudo uma ferramenta de interação entre o público e os atores que encenam as narrativas.
Aqueles que encenam as peças aprendem uns com os outros e os que fazem parte da plateia também, sobretudo ao se fazer um resgate histórico e cultural de narrativas e as contextualizar com a realidade em que a peça se insere.
Toda obra de arte independente de sua finalidade ou composição representa um elemento rico em saberes a serem disseminados.
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Bons estudos!
