Modelo de Classificação dos Esportes
Alguns pesquisadores buscam uma classificação dos esportes que seja útil para a compreensão e o ensino do esporte na escola. O professor Fernando Jaime González desenvolveu uma classificação que vamos estudar a seguir.
O primeiro critério adotado está relacionado à interação do jogador com os companheiros de equipe. Esportes coletivos são considerados aqueles que tem por hábito construir relacionamentos colaborativos entre companheiros de equipe. Esportes individuais são esportes sem essa cooperação.
O segundo critério leva em consideração a relação que se estabelece com o adversário, ou seja, determina esportes que tenham relação direta ou oposição com o adversário e esportes nos quais isso não ocorra. No primeiro caso, tomamos o judo, o beisebol, o vôlei e o basquete como exemplos, que exigem que os jogadores façam ajustes constantes com base nas ações de seus oponentes. Essa particularidade diferencia esses esportes daqueles que não possuem essa interação ou oposição direta, como o atletismo, a ginástica rítmica e o remo.
Os outros critérios de classificação propostos por Gonzalez mantêm uma relação direta com os critérios de interação com os adversários, porque propõe uma classificação especifica que se aplica não só aos esportes que interagem diretamente ou opõem os adversários, mas também à interação inexistente com os adversários. O autor propõe que, para esportes em que os adversários não interagem (sem adversários diretos), o critério para avaliação dos vencedores é a comparação do desempenho dos participantes. Dividido em três categorias: esportes de marca, como atletismo e natação; esportes técnico-combinatórios, como ginástica artistica e skate; e esportes de precisão, como o tiro esportivo e o golfe.
Em esportes onde o adversário interage (confronto direto), o critério de classificação deve ser o objetivo tático da ação. Existem quatro categorias: esportes de combate, como caraté e esgrima; esportes de campo e taco, como beisebol e criquete; esportes na rede/quadra dividida ou parede de rebote, como vôlei e squash; e esportes de invasão, como futebol de campo e Handebol
2. Liste as sete categorias de esportes comentadas no texto, e cite um exemplo de esporte diferente dos que já tem no texto para cada uma dessas categorias.
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Respostas
Resposta:
Segundo a Base, é fundamental que os alunos tenham contato com o maior número possível de práticas e que todos estejam preparados para acolher a diversidade que elas representam. Por isso, a BNCC apresenta sete categorias de esportes, que, segundo o documento, "possibilita a distribuição das modalidades esportivas (...), privilegiando as ações motoras intrínsecas, reunindo esportes que apresentam exigências motrizes semelhantes no desenvolvimento de suas práticas". Além disso, as modalidades foram classificadas de acordo com os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos. Veja quais são:
Explicação:
Marca
Os esportes de marca são aqueles que comparam resultados registrados em segundos, metros ou quilos. As modalidades de atletismo são um exemplo: as provas podem ser realizadas com os participantes simultaneamente, como uma corrida, observando aquele que chega primeiro; ou individualmente e comparando a marca, como no caso do salto em distância.
Precisão
São caracterizados pelo arremesso ou lançamento de um objeto com o objetivo de acertá-lo ou aproximá-lo de um alvo específico, estático ou em movimento. Exemplos são o boliche, a bocha, o arco e flecha e o tiro ao alvo.
Campo e Taco
Nesses esportes, é preciso rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola. Incluem modalidades como o beisebol, o softbol e o críquete.
Rede
São caracterizados pelo lançamento ou rebatimento da bola em direção à quadra adversária quando os oponentes não podem devolvê-la da mesma forma. Como exemplo, temos o vôlei e as suas variações, o tênis de campo, o tênis de mesa e a peteca.
Parede
São esportes semelhantes aos de rede, porém, não contam com a utilização desse elemento que divide a quadra. Os participantes posicionam-se de frente a uma parede. Incluem modalidades como o squash, o raquetebol e a pelota basca.
Invasão
Estão agrupados dessa forma os esportes que trabalham a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra ou do campo defendida pelos adversários (gol, cesta, touchdown etc.), protegendo, simultaneamente, o próprio alvo ou setor do campo. O futebol, o basquete, o rúgbi e o handebol são exemplos desses esportes.
Técnico-combinatório
São modalidades nas quais o importante é a realização técnica do movimento. Este é analisado e comparado aos movimentos realizados por outros e julgado segundo padrões técnicos estabelecidos de acordo com a modalidade. Alguns exemplos são a ginástica artística, a ginástica rítmica, o nado sincronizado, a patinação artística e os saltos ornamentais.
Combate
São as lutas transformadas em esporte. Caracterizam-se pelo enfrentamento de dois adversários no corpo a corpo. Judô, tae kwon do e caratê podem ser incluídos nesse grupo.
Espero ter te ajudado ❤️!