Questão 8 TEXTO 1 Tomar como partida as crianças enquanto sujeitos de direitos, os quais são garantidos por leis e diretrizes nacionais, relaciona-se com a preocupação em prover o atendimento adequado em uma instituição educativa, que não seja apenas assistencial, mas promotora de educação, voltada para o desenvolvimento integral da criança. MONTEIRO, M. I.; VOLTARELI, M. A. Concepções de professoras de educação infantil sobre as práticas docentes para a primeira infância. Disponível em . Acesso em 5 set. 2017 (com adaptações). TEXTO 2 Faz-se necessário superar aquela educação reprodutora, que didatiza o lúdico, patologiza a infância e reduz a educação ao ensino, e promover uma educação que valorize o convívio com as diferenças, que priorize as expressões infantis, que agregue as famílias nas creches e que opte por considerar o ato de brincar como um favorecedor de descobertas. FARIA, A. L. G.; FINCO, D. Apresentação. In: FARIA, A. L. G.; FINCO, D (Org.). Sociologia da infância no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2011 (com adaptações). A partir dos fragmentos de texto apresentados, avalie as afirmativas. I. A formação docente para atuação na educação infantil é desenvolvida em conjunto com a formação que habilita o docente a atuar nos anos iniciais do Ensino Fundamental, uma vez que, nos dois níveis, são exigidos os mesmos conhecimentos e são iguais os objetivos formativos. II. Cuidar e educar são princípios norteadores da educação infantil, e a prática educativa nesse segmento deve abordá-los sem que haja sobreposição entre eles. III.No trabalho docente na educação infantil, deve-se considerar o brincar como forma específica de manifestação da criança e, portanto, elemento fundamental no desenvolvimento do trabalho educativo. É correto o que se afirma em A. I, apenas. B. II, apenas. C. I e III, apenas. D. II e III, apenas. E. I, II e III.
Respostas
Considerando a formação docente na educação infantil, temos que a alternativa correta é a: D. II e III, apenas.
Na educação infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental requerem diferentes tipos de conhecimentos e apresentam objetivos formativos diversos (afirmativa I está incorreta).
Os princípios norteadores da educação infantil e da prática educativa consistem no cuidado e na educação (afirmativa II está correta).
Para o adequado trabalho docente na educação infantil é preciso levar em consideração a brincadeira como elemento de manifestação da criança (afirmativa III está correta).
Bons estudos!
Resposta: Reposta correta é a letra A : I-II
Corrigindo pelo AVA
Explicação:
I- A formação docente para atuação na educação infantil é desenvolvida em conjunto com a formação que habilita o docente a atuar nos anos iniciais do Ensino Fundamental, uma vez que, nos dois níveis, são exigidos os mesmos conhecimentos e são iguais os objetivos formativos.
III- No trabalho docente na educação infantil, deve-se considerar o brincar como forma específica de manifestação da criança e, portanto, elemento fundamental no desenvolvimento do trabalho educativo.