Quer explorar o conhecimento obtido por meio de um passeio em um cenário leve e descontraído? Então imagine que você é diretor de teatro e precisa produzir um espetáculo que se passa na época do Feudalismo... Agora, construa um pequeno roteiro, com conversas e situações entre os personagens, em que a plateia, ao assistir, consiga entender o período em que aqueles indivíduos viviam, como era a política, a economia e a forma de organização do Estado e do governo da época. Não se preocupe com o formato correto do roteiro, pois sabemos que você não possui esse conhecimento. Por isso, atente somente para o conteúdo solicitado. O objetivo deste Desafio é te ajudar a contextualizar o conhecimento obtido, levando-o a fazer pesquisas complementares, indo além do recebimento de uma informação pronta, construindo e fixando, a partir daqui, uma perspectiva própria sobre o assunto tratado nesta Unidade de Aprendizagem. Atenção! O diálogo e a cena podem ser pequenos, desde que abranjam todo o contexto da época. Pesquise, relaxe, imagine e crie! Sua resposta
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Certo dia, João se vestiu como um camponês e saiu por suas terras, sentou-se à beira do caminho e começou a conversar com um homem que estava lavrando a terra.
João: Bom dia! Qual a sua graça?
Camponês: Ricardo.
João: Estou cansado demais; faz muito calor nesta terra. Acho que não sou feliz nem tenho muita sorte. E você o que tem a dizer de sua vida?
O trabalhador, fitando-lhe os olhos e percebendo de quem realmente se tratava, respondeu.
Ricardo: Eu me chamo Ricardo. Sou apenas um servo de meu senhor, trabalho todos os dias para garantir o pão daqueles que me oprimem, sendo minha paga apenas encher a barriga da minha família para que não morram de fome. Sorte? Acho que tenho, sim, pois, apesar de não valorizado pelos nobres e religiosos que sustento, creio que sou mais feliz que eles.
João: Você é feliz? Como pode ser feliz vivendo dessa forma?
Ricardo: Sou feliz porque sei quem sou e também sei que como eu existem muitos e um dia nos uniremos e transformaremos nossa história. Não tenho medo que um dia o senhor dispense o meu trabalho, pois sei que lhe sou essencial, mas o senhor teme todos os dias que a Igreja tire o poder que lhe concede sobre nós. Por isso não é feliz, vive para defender aqueles que lhes concedem o direito de nos oprimir.
A história criada não é importante; o essencial para a sua resposta ser considerada correta é conter o contexto histórico do feudalismo, como solicitado na questão. O personagens vivem no período compreendido entre os séculos V e XV, durante a Idade Média (Medieval).
A sociedade era dividida em estamentos, classes sociais que tinham em sua base, e como maioria, os servos. Acima estava a nobreza, que detinha o poder sobre a classe inferior e no topo o Clero, o qual possuía o poder soberano. Os servos garantiam a sobrevivência das demais camadas da sociedade, já que esses trabalhadores rurais eram submissos aos senhores feudais (nobreza), que lhes concediam um pedaço de terra para que garantissem o sustento de suas famílias, tendo por obrigação trabalhar nas terras de seus senhores sem receber nada além disso como pagamento. Além disso, eram os servos que faziam circular a economia. O poder soberano estava nas mãos do Clero (homens da Igreja Católica), que distribuía aos nobres o poder sobre os feudos.
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