"A administração dos recursos difere de escola para escola. As decisões tomadas dependem do orçamento, do número de classes e do status da ciência como disciplina na escola. Embora não haja um modo único de organizar os recursos de ciências, parece haver certas maneiras que são mais eficientes. Os sistemas bem-sucedidos geralmente têm as seguintes características:.." (WARD, 2010,p.187)
Abaixo estão descritas as características. Encontre a que NÃO se adequa ao fragmento acima:
A.
Há uma lista de recursos atualizados, incluindo fotografias e o número de cada item.
B.
Existe um sistema claro de armazenamento, com algum tipo de codificação.
C.
Existe um método para comunicar a falta de recursos entre a equipe.
D.
O armazenamento é organizado tanto centralmente quanto na sala de aula.
E.
Obter emprestados alguns equipamentos que sejam usados apenas uma ou duas vezes por ano.
Respostas
respondido por:
18
Resposta:
Resposta correta.
E.
Obter emprestados alguns equipamentos que sejam usados apenas uma ou duas vezes por ano.
Explicação:
Essa é uma sugestão a ser usada caso seja preciso utilizar um equipamento caro e de pouco uso
respondido por:
5
Resposta:
Você acertou!
E.
Obter emprestados alguns equipamentos que sejam usados apenas uma ou duas vezes por ano.
Essa é uma sugestão a ser usada caso seja preciso utilizar um equipamento caro e de pouco uso.
Explicação:
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