qual o teórico que defendeu a ideia de que "a aprendizagem deveria se aproximar ao máximo da vida prática do aluno
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A teoria cognitiva, elaborada inicialmente por John Dewey e depois por
Jerome Bruner concebe a aprendizagem como solução de problemas. É por
meio da solução dos problemas do dia-a-dia que os indivíduos se ajustam a
seu ambiente. Da mesma forma deve proceder a escola, no sentido de
desenvolver os processos de pensamento do aluno e melhorar sua capacidade
para resolver problemas do cotidiano.
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