2 - Não raro, dois pesquisadores de países diferente, estão pesquisando a
mesma coisa sem ter o conhecimento que outra pessoa também faz o mesmo trabalho. Por isso a importância de se publicar seu trabalho em revistas de
circulação mundial.
Você conhece outro caso de prêmio Nobel em que ocorreu este fato?
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4)Processo "verde" e assimétrico
A presença apenas de elementos químicos comuns nos organocatalisadores
significa que eles não são só baratos de se produzir, mas
também ecológicos e atóxicos. E seu uso tem se expandido principalmente
para criar moléculas assimétricas. Antigamente para a confecção de um
remédio para tratar doença do coração era produzido os dois isômeros. Um
que era indicado para tratar a doença e o outro isômero que causava o efeito
colateral. Era usado muito dinheiro em processos de separação química para
se obter apenas o isômero desejável. Por isso uma caixa de remédio para
cardíacos poderia chegar a 400 reais. Agora com esta descoberta do prêmio
Nobel 2021 a vida de pessoas que tem uso de remédios contínuos e caros vai
melhorar muito.
Recentemente o governo Bolsonaro cortou mais de 90% das verbas da
pesquisa científica no Brasil
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RESUMO
Analisando o crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade atual, cada vez mais se busca a necessidade da inclusão digital dos cidadãos nesse modo de vida. Ao acontecer o uso destes recursos tecnológicos, eles devem ser apropriados de meios onde a tecnologia da informação e comunicação (TIC) se direcione para fazer valer a inclusão dos indivíduos neste ciberespaço. Deste modo, a escola se apresenta como ambiente capaz de fazer imergir tais tecnologias a serviço de uma metodologia de ensino a favor da interação dos alunos nesta sociedade da informação anulando, assim, as diferenças sociais não pertinentes a este processo. Ao se utilizar diferentes mídias, que colaboram para a apropriação de um ambiente de comunicação, o computador e seus inúmeros recursos destacam-se como ferramenta de acesso apoiado por diferentes programas sociais do governo federal. Baseado nestes preceitos, o presente trabalho tem como objetivo apresentar o tema de inclusão digital no ambiente escolar como uma ação educacional que envolve o professor, ao capacitar-se para apropriação e ideal uso de recursos tecnológicos, e o aluno como sujeito no espaço de interação e comunicação de novas formas de colaboração, interatividade, conhecimento e cidadania. Para idealizar a fundamentação teórica deste trabalho, utilizou-se como instrumento para coleta de dados um questionário a alunos do 3º ano do ensino médio de uma escola pública do município de Lagoa Vermelha, a professores de diferentes disciplinas da mesma escola e de professores da área de informática na educação, que atuam em universidades