• Matéria: Saúde
  • Autor: lucianamendesd33
  • Perguntado 3 anos atrás

Pergunta 3 A Anatomia Humana é uma ciência que estuda macro e microscopicamente a forma, a estrutura e a função de órgãos do corpo humano. Ela pode ser estudada de modo sistêmico (descritivo) ou topográfico (regional). Antes de se iniciar a estudo sistêmico ou topográfico, é necessário compreender alguns conceitos gerais sobre essa disciplina. Sendo assim, relacione os itens abaixo aos conceitos apresentados por letras. I- Quando uma forma ou estruturas estão presentes na maioria da população, há um padrão estatístico na análise desses indivíduos. II- Quando ocorrem alternações de formas e de estruturas e estas não causam prejuízos funionais para os indivíduos de uma população. III- Quando ocorrem alterações de formas e de estruturas que causam prejuízos funcionais para os indivíduos estudados. IV- Quando ocorrem alterações de formas e de estruturas tão serveras que normalmente elas são incompatíveis com a vida. A- Normal B- Variação anatômica C- Anomalia D- Monstruosidade A relação correta dos itens com os conceitos é: A. I (A), II (B), III (D) e IV (C) B. I (D), II (B), III (C) e IV (A) C. I (A), II (C), III (D) e IV (B) D. I (A), II (B), III (C) e IV (D) E. I (A), II (C), III (B) e IV (D)

Respostas

respondido por: srwiltonoliveira
0

Resposta:

letras. D

Explicação:

A - I- Quando uma forma ou estruturas estão presentes na maioria da população, há um padrão estatístico na análise desses indivíduos.  

B - II- Quando ocorrem alternações de formas e de estruturas e estas não causam prejuízos funionais para os indivíduos de uma população.

C - III- Quando ocorrem alterações de formas e de estruturas que causam prejuízos funcionais para os indivíduos estudados.

D- IV- Quando ocorrem alterações de formas e de estruturas tão serveras que normalmente elas são incompatíveis com a vida.

A- Normal B- Variação anatômica C- Anomalia D- Monstruosidade A relação correta dos itens com os conceitos é

A. I (A), II (B), III (D) e IV (C)

B. I (D), II (B), III (C) e IV (A)

C. I (A), II (C), III (D) e IV (B)

D. I (A), II (B), III (C) e IV (D)

E. I (A), II (C), III (B) e IV (D)

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