OS JOGOS FAZEM PARTE DO ATO DE EDUCAR INCLUSIVE NA MATEMATICA,JOGOS E BRINCADEIRAS SÃO MUITO UTEIS NO INICIO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR QUE.
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“A proposta de se trabalhar com jogos no processo ensinoaprendizagem
da Matemática implica numa opção didáticometodológica
por parte do professor, vinculada às suas concepções de
educação, de Matemática, de mundo, pois é a partir de tais concepções
que se definem normas, maneiras e objetivos a serem trabalhados,
coerentes com a metodologia de ensino adotada pelo professor”
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