• Matéria: Pedagogia
  • Autor: 1813313
  • Perguntado 3 anos atrás

Pergunta 4 Helena é uma projetista da EaD com vasta experiência no campo educacional formal, em universidades, principalmente. Como ela atuava em uma equipe interdisciplinar que a conhecia bem, estes profissionais já adotavam em suas ações, a cultura e metodologia que mais adequava-se ao perfil dessa profissional. Ocorre que a Helena agora está em uma nova instituição e no primeiro projeto interdisciplinar que inicia junto à nova equipe, depara-se com o estranhamento de novas relações e intencionalidades pedagógicas. Marque a alternativa mais adequada, que descreve o que a Helena precisa observar para atuar efetivamente de forma interdisciplinar. Como é nova na instituição e precisa impulsionar sua carreira, desenhou solitariamente um projeto muito bem amarrado e apresentou para a equipe interdisciplinar, como uma ação que todos deveriam assumir juntos daquele ponto em diante, na implementação da sua ideia. Compreender que a centralização das ações não se concilia com projetos interdisciplinares e abrir-se para a cooperação e colaboração, sem se colocar em posição de superioridade. Se encaminhar para o setor de Recursos Humanos e solicitar o desligamento dos profissionais atuais e contratação dos profissionais que com ela trabalhavam na outra instituição. Acionar os projetistas menos experientes para acompanhar sua ação e linha de raciocínio, formando-os para agirem como sua equipe anterior. Por ser experiente, pode ficar segura e agir da mesma forma que agia com a sua equipe anterior, que em pouco tempo, estarão alinhados ao seu perfil.

Respostas

respondido por: menalcas
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Resposta:

Compreender que a centralização das ações não se concilia com projetos interdisciplinares e abrir-se para a cooperação e colaboração, sem se colocar em posição de superioridade.

Explicação: gabarito

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