O princípio da flexibilidade tem como proposta que o dirigente escolar em qualquer nível da fazer captações no processo da escola para que essa possa receber trabalhar com todos os educandos que fazem parte do meio Onde se insere
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O princípio da flexibilidade no ambiente escolar pode ser visto a partir do desenvolvimento de medidas que proporcionem um ambiente saudável nas relações hierárquicas entre o corpo docente e os alunos, formando uma estrutura democrática no espaço educacional.
O princípio da flexibilidade deve partir da avaliação humanizadora que se une a um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado, onde o educador busca desenvolver suas potencialidades em igualdade com o restante da turma, auxiliando no ensino para que os índices de avaliação sejam positivos.
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