Em 1823, na tentativa de se suprir a falta de professores institui-se o Método Lancaster, ou do "ensino mútuo", onde um aluno treinado (decurião) ensina um grupo de dez alunos (decúria) sob a rígida vigilância de um inspetor”.Segundo o texto, pode-se afirmar que
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Esse método era baseado na ideia de o professor ensinar o aluno que estivesse mais apto para receber um determinado conteúdo/informação e, na sequência, repassá-lo a um grupo de dez alunos, sempre sob a supervisão de um responsável..
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