• Matéria: Matemática
  • Autor: cla45612c
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

A 300

B 400

C 500

D 250

AJUDEM POR FVR!!​

Anexos:

Respostas

respondido por: edimarsilva98
1

Resposta:

d) 250

Explicação passo a passo:

temos as proporções:

20 ______400

x_______5000

400.x=20.5000

400x=100000

x=100000/400

x=250

edimarsilva98: se gostou coloca como melhor resposta.
Perguntas similares
Geografia
3 anos atrás
Como é chamado o meridiano principal que delimitaram os dois hemisférios e como é chamado esse hemisfério​
Física
3 anos atrás
PRECISO URGENTE-TO EM LIVE NO YTB BAIANINHO MTA ! Um móvel percorre uma trecho AD de uma estrada. O trecho AB percorreu 3 horas com velocidade de 67 Km/h , o trecho BC percorreu 2 horas com velocidade de 81 Km/h e o trecho CD percorreu 1 hora com velocidade de 79 Km/h . Qual a velocidade média no trecho AD? a) 37,8 Km/h b) 73,7 Km/h c) 42,3 Km/h d) 75,6 Km/h e) 68,3 Km/h
Matemática
3 anos atrás
Alguém pode me ajudar Por favor? Retirando fatores do radicando, simplifique os radicais A) √2². 5 = B) √2 . 3² . 11² = C) √7³ = D) √2³ . 5² = E) √2³ . 3³ = F) √2² . 3 . 13² =
Matemática
5 anos atrás
Em uma lanchonete um refrigerante e uma coxinha saem por R$8,00 e très refrigerantes com duas coxinhas sai por R$ 18,00. Quanto custa o refrigerante e a coxinha?
Espanhol
5 anos atrás
marque a opção em que o uso do artigo neutro (LO) aparece corretamente empregado: A) Eso és tudo lo que puedo hacer B) Me encanta lo sol C) Me gusta lo dia en que voy a casa de mis abuelos D) Ese és el mejor que puedo hacer E) Sabemos que el mejor de fiesta está por llegar
História
5 anos atrás
ATIVIDADE TEMÁTICA: A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO PÓS ABOLIÇÃO . ATIVIDADE FAZER UMA PESQUISA SOBRE O TEMA: A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO PÓS ABOLIÇÃO. PROCURAR SABER COMO FICOU A VIDA DAS PESSOAS PÓS ESCRAVIDÃO, SEU DIA A DIA, COSTUMES, ENFIM SUA CULTURA. APÓS A PESQUISA PRODUZIR UM LAPBOOK, OU MANCHE DE JORNAL OU CAPA DE REVISTA SOBRE O TEMA, COM IMAGENS, REPORTAGENS RECORTES DE REVISTA, TUDO REFERENTE AO TEMA PESQUISADO preciso muito me
Pedagogia
7 anos atrás
Erro e concepção de aprendizagem Os diferentes pontos de vista sobre o erro são fundamentais nas considerações sobre a avaliação e na condução do processo de educação, e, muitas vezes, as práticas dos professores decorrem de valores e concepções adquiridas e introjetadas a partir de sua escolarização. Tendo em vista a necessidade de o professor ter consciência das suas práticas e suas experiências escolares, esse exercício tem como objetivo a
Geografia
7 anos atrás
o título de um mapa indica o quê?
Matemática
7 anos atrás
23 + 13 × 2 - 9 = qual o resultado