Considere as discussões realizadas nas aulas e também no material teórico da disciplina Produção Textual II sobre as características dos tipos e gêneros textuais e faça a leitura do texto a seguir.
Uma lição de vida
Lembro-me de uma manhã em que descobri um casulo na casca de uma árvore, no momento em que a borboleta rompia o invólucro e se preparava para sair. Esperei algum tempo, mas estava demorando muito e eu tinha pressa.
Irritado e impaciente, curvei-me e comecei a esquentá-lo com o meu hálito. E o milagre começou a acontecer diante de mim num ritmo mais rápido que o natural. O invólucro se abriu e a borboleta saiu, arrastando-se. Nunca hei de esquecer o horror que senti: suas asas ainda não estavam abertas e todo o seu corpinho tremia, no esforço para desdobrá-las.
Curvado por cima dela, eu a ajudava com o meu hálito. Em vão. Era necessária urna paciente manutenção e o desenrolar das asas devia ser feito lentamente ao sol. Agora era tarde demais. Meu sopro obrigava a borboleta a se mostrar, antes do tempo, toda amarrotada. Ela se agitou desesperada e, alguns segundos depois, morreu na palma de minha mão.
Acho que aquele pequeno cadáver é o peso maior que tenho na consciência. Hoje, entendo bem isso: é um pecado mortal forçar as grandes leis.
Não devemos nos apressar, nem ficar impacientes, mas seguir confiantes o ritmo eterno.
O texto pertence à tipologia
Alternativas
Alternativa 1:
Injuntiva.
Alternativa 2:
Narrativa.
Alternativa 3:
Descritiva.
Alternativa 4:
Explicativa.
Alternativa 5:
Argumentativa.
luquinhasdiogenes:
Alternativa 2: narrativa
Respostas
respondido por:
2
Resposta: Narrativa
Explicação:
Há uma narraçao de fatos com espaço e tempo
respondido por:
0
Resposta: Descritivo
Explicação: não é narrativo, pq para ser deveria aparecer fatos fictícios que não condiz a realidade,, como em contos, fábulas, romance etc.
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