Nogueira (2018) aponta a necessidade de uma parceria equilibrada entre a família e os profissionais que atendem aos alunos surdos para uma educação inclusiva de maneira assertiva. A pesquisadora informa, no mesmo estudo, as dificuldades para o exercício ideal dessa parceria.
NOGUEIRA, C. M. I.; CARNEIRO, M. I.N.; SOARES, B. I. N. Libras. Maringá: Unicesumar, 2018.
Sobre essa parceria, isto é, a relação família-escola, analise as assertivas a seguir.
I. Ela visa promover o desenvolvimento da pessoa com necessidades especiais.
II. Ela propõe suporte social para todos os envolvidos.
III. Ela exclui a responsabilidade escolar sobre o sistema de inclusão do aluno.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
II, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
I e III, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III, apenas.
karinulbrich:
Alguém tem está resposta?
Respostas
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10
Resposta:
Alternativa 3: I e II, apenas.
Explicação:
Página 57 do livro.
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2
Resposta:
letra C
Explicação:
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