A independência do Brasil, em 1822, não alterou em nada a configuração política e econômica. No entanto, com relação à educação, as escolas de primeiras letras (escolas primárias) ficavam sob a responsabilidade do Estado monárquico brasileiro. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ensino de História associava-se a lições de leitura, que objetivavam fortalecer o senso moral por meio de deveres com a Pátria e seus governantes.
( ) A proposta para o ensino de História voltava-se para uma formação moral e cívica, condição que se manteve no decorrer dos séculos XIX e XX.
( ) O ensino da História Sagrada fazia parte da doutrina religiosa, e era mais difundido do que a História profana ou laica.
( ) A história da pátria também estava organizada em narrativas de vida das pessoas comuns da sociedade da época selecionadas como exemplo de moral para as futuras gerações.Assinale a alternativ
Respostas
Resposta:
v v v f
Explicação:
A independência do Brasil, em 1822, não alterou em nada a configuração
política e econômica, no entanto, em relação à educação, as escolas de primeiras letras
(escolas primárias) ficavam sob a responsabilidade do Estado monárquico brasileiro.
As escolas de primeiras letras, destinadas ao ensino do ler, escrever e
contar, utilizavam para a leitura, entre outros textos: A Constituição do Império
de 1824 e História do Brasil. O ensino de História associava-se a lições de leitura,
que objetivavam fortalecer o senso moral por meio de deveres com a Pátria e
seus governantes. Nesse sentido, a proposta para o ensino de História voltavase para uma formação moral e cívica, condição que se manteve no decorrer
dos séculos XIX e XX. “Os conteúdos passavam a ser elaborados para construir
uma ideia de nação associada à pátria, integrada como eixos indissolúveis”
(BITTENCOURT, 2004, p. 65).
O ensino da História Sagrada fazia parte da doutrina religiosa e era mais
difundido do que a História profana ou laica. A moral cívica vinculava-se a uma
moral religiosa: textos com histórias sobre a vida de santos, personagens que
serviam como exemplo de caráter, de moral e de fé e que haviam se tornado
verdadeiros heróis pelo martírio.
A história da pátria também estava organizada em narrativas da vida e
dos feitos de grandes personagens da vida pública selecionados como exemplo
moral para as futuras gerações.
Resposta:
VVVF
Explicação: CORRIGINDO PELO AVA